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Questions
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moi
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.
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Pas
moi
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| 1 - Je construis des choses pour
m'aider
à mémoriser. |
4
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3
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2
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1
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2 - Je peux écrire
plus facilement au sujet de ce que je connais que de le dire.
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4
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3
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2
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1
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3 - Je lis tout doucement à
moi-même quand je veux comprendre ce que j'ai lu.
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4
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3
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2
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1
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4 - J'en fais davantage lorsque je
travaille seul.
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4
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3
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2
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1
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5 - Je me souviens mieux de ce que je lis
que de ce que j'entends.
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4
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3
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2
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1
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| 6 - Je
réponds mieux oralement
aux questions que par
écrit. |
4
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3
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2
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1
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7 - Je me dis les nombres lorsque je fais
des maths dans ma tête.
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4
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3
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2
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1
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8 - J'aime participer aux discussions de
groupe.
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4
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3
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2
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1
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| 9 - Je
comprends mieux un
problême de math écrit qu'un problême
que j'entends. |
4
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3
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2
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1
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10 - Je réussis mieux quand
j'écris la réponse au lieu de la dire.
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4
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3
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2
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1
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11 - Je comprends mieux les directives
orales que les directives écrites.
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4
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3
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2
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1
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12 - J'aime travailler seul.
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4
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3
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2
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1
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| 13 -
J'aime mieux lire une histoire que de
l'entendre. |
4
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3
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2
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1
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| 14 - Je
préferre montrer et
expliquer quelque chose que de l'expliquer par écrit. |
4
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3
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2
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1
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15 - Je peux additionner correctement trois
nombres qui me sont dits sans les écrire.
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4
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3
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2
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1
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| 16 - Je
préferre travailler en
groupe lorsqu'il y a un travail à accomplir. |
4
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3
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2
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1
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| 17 - Je
comprends mieux les nombres si
c'est un graphique que si je les endends. |
4
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3
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2
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1
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| 18 -
J'apprends mieux un mot si je
l'écris plusieurs fois. |
4
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3
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2
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1
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| 19 -
J'apprends mieux si quelqu'un me lit
un livre que si je le lis silencieusement. |
4
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3
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2
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1
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| 20 -
J'apprends mieux quand
j'étudie seul. |
4
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3
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2
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1
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| 21 - Je
préferre choisir la
lecture au lieu de l'écoute. |
4
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3
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2
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1
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| 22 - Je
préferre raconter une
histoire que de l'écrire. |
4
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3
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2
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1
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23 - Je me
souviens mieux de mes tables de
multiplication lorsque je les répète que
lorsque je
les écris. |
4
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3
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2
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1
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| 24 -
J'accomplis mon meilleur travail en
groupe. |
4
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3
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2
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1
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| 25 - Je
comprends mieux un
problème de maths s'il est écrit que s'il est dit. |
4
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3
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2
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1
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26 - Je
préferre construire une
charte ou une pancarte pour un travail de groupe que de
rechercher l'information pour y ajouter. |
4
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3
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2
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1
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| 27 - Je
peux suivre facilement les
directives écrites. |
4
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3
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2
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1
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| 28 - Je me
souviens davantage lorsque
j'apprends seul. |
4
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3
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2
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1
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| 29 - Je
réussis mieux lorsque la
majorité de l'information doit être lue. |
4
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3
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2
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1
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| 30 - J'aimerais donner un
rapport oral. |
4
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3
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2
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1
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| 31 - J'apprends mieux les maths
lorsque
c'est expliqué oralement que par écrit. |
4
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3
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2
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1
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32 - Je demande l'opinion des autres
lorsque je dois prendre une décicion.
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4
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3
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2
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1
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| 33- Je fais plus facilement des
problèmes de math écrits que des
problèmes oraux. |
4
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3
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2
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1
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| 34 - J'aime construire
manuellement des
choses. |
4
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3
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2
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1
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| 35 - Je ne déteste pas
faire des
assignations écrites. |
4
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3
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2
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1
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| 36 - Je me souvieux mieux
lorsque je
l'entends que lorque je le lis. |
4
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3
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2
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1
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| 37 - J'apprends mieux en lisant
qu'en
l'entendant. |
4
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3
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2
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1
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| 38 - Je peux facilement
exprimer mes
connaissances. |
4
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3
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2
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1
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| 39 - Je me simplifie la
tâche
lorsque je me dis les nombres en les solutionnant. |
4
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3
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2
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1
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40 - J'aime aider un autre
à
comprendre le problème de maths lorsque je le
comprends
moi-même. |
4
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3
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2
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1
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| 41 - Je comprends mieux un
nombre en le
voyant qu'en l'entendant. |
4
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3
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2
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1
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| 42 - Je comprends mieux ce que
j'apprends
lorsque je construis quelque chose pour
ce sujet. |
4
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3
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2
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1
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| 43 - Je comprends mieux ce que
j'écris que ce que je dis. |
4
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3
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2
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1
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| 44 - Je me souviens plus
facilement ce que
j'entends que ce que je lis. |
4
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3
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2
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1
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| 45 - Il est paisant d'apprendre
avec les
autres mais difficile d'étudier avec eux. |
4
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3
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2
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1
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